在二郎镇中心小学 “探索科学的奥秘 —— 小学‘科学主题阅读’手抄报大赛” 活动中,全镇三至六年级学生积极参与,通过阅读科学读物、精心创作手抄报,展现出对科学知识的浓厚兴趣与创新能力。经过班级评选推荐
根据二郎镇中心小学第六届校园文化节文件精神,为通过多种形式展现校园之美,激发学生对校园的热爱,提升学生的艺术素养与创造力,决定开展“美丽校园”主题创作比赛。现将有关安排和具体要求通知如下:一、主题绘画
根据二郎镇中心小学第六届校园文化节文件精神,为深化素质教育,通过多元化实践活动提升学生核心素养,决定开展“弘扬中华文明 担当文化使命”为主题的青少年爱国主义读书教育活动小学生征文,小学生讲故事比赛。现
一、活动目的丰富教职工的业余文化生活,提升教职工的艺术修养和审美情趣,促进教职工之间的交流与合作,展现教职工眼中乡村小学的独特魅力和校园生活的精彩瞬间。二、活动主题捕捉美好瞬间 定格精彩画面三、参赛对
一、活动目的为了激发全体学生对新校园的热爱,培养学生的观察力和表达能力,鼓励他们用文字记录校园生活的美好点滴,展现新校园的美丽环境、崭新气象、快乐课堂和温馨生活,特举办本次征文活动。 二、活动主题“
一、指导思想以党的二十大精神为引领,深化素质教育,通过多元文化实 践活动提升学生核心素养,落实“立德树人 ”根本任务,营造“书 香浸润、创新驱动、和谐共进 ”的校园文化氛围,促进师生全面 发展。二、活
一、活动背景与目的随着素质教育的不断推进,培养学生的综合素质变得尤为重要。科学作为基础教育的重要组成部分,对学生的思维能力、创新能力以及解决问题的能力有着重要的影响。为了激发学生对科学的兴趣,提高他们
大家好!律回春晖渐,万象始更新。愉快的寒假即将结束,我们即将开始一个崭新的学期。新学期,新征程,根据上级主管部门的要求并结合我镇实际,对2025 年春季学期返校时间及开学相关注意事项提示如下:时间安排
一、活动背景与目的为了促进教师队伍的专业成长,提升文学素养,二郎中小特组织教师共读《天行者》并举办分享会。通过深入阅读与交流,旨在加深对教育、社会及人性的理解,同时激发教育创新思维,增强团队凝聚力。本
因学校原有公章(名称:宿松县二郎镇中心小学,编号:3408260001105)使用年份已久,多处破损,经支委会、行政会议研究并报公安部门备案,自即日起,该公章作废,启用新的电子印章(名称:宿松县二郎镇