为了进一步提升课题研究质量，发挥课题研究中期汇报总结、调整、提升的能，促进学校课题组研究工作的稳步推进，10月10日，二郎镇中心小学举行县级英语课题《<小学六年级英语教材“被遗忘的角落 ”实施策略研究
岁月不居，时节如流，一学期的英语教研工作已近尾声。根据开学初学校的工作安排，并结合英语组本学期的工作计划，小学英语教研组这支年轻的教师队伍不断接受挑战，不断进步，正在一步步走向成熟。二郎镇中心小学英语
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