一、指导思想

为贯彻落实《全国青少年学生读书行动实施方案》，根据工作安排，决定开展第七届校园读书节暨“书香校园”创建活动，全面推进书香校园建设，有效落实“双减”政策，促进学生全面发展，培养“五育并举”时代新人，落实立德树人根本任务。

二、活动主题

读书引领人生 创作点亮梦想

三、活动目的

1.学校方面：在校园内营造“书声琅琅，书香满校园”的氛围，形成良好的阅读习惯，打造具有特色的书香校园；

2.学生方面：积极倡导“我与好书同行”的理念，帮助学生养成良好的读书习惯，鼓励他们多读书、读好书、爱读书；

3.教师方面：积极倡导“书香为伴”的理念，树立“读书是一种有益的生活方式”的观念，促进教师业务素质的提升；

4.家庭方面：通过“小手拉大手，同读一本书”的亲子共读活动，促进家长对阅读的认同，营造家庭阅读氛围。

四、参与对象

全镇1—6年级学生；

五、领导小组　

组   长：张利军

副组长：朱宗友  张振华  陈艳松

成  员： 中小二级机构成员、村完小校长

领导小组下设办公室，周结华同志兼任办公室主任。

六、活动安排

(一)宣传发动（4月1日-4月7日）

环境营造：通过校园宣传栏展示宣传标语和黑板报宣传，互动式宣传墙营造书香校园氛围。

文化布置：美化班级图书角，发放“亲子共读”倡议书，设计“阅读存折”，通过学校网站发布方案，推出读书节系列专栏。

（二）组织实施（4月8日-4月23日）

1.学生活动

(1)活动一：“好书好氛围”寻找最美图书角

对象：一、二、三、四、五、六年级

时间：持续至4月26日

活动内容：班级图书角根据主题进行装饰，利用手工艺品和创意画展示不同的阅读主题。

评比机制：引入“最佳图书角设计奖”，激发学生参与和创造的热情。

(2) 活动二：最美教室评选

对象：一、二、三、四、五、六年级

时间：截至4月20日

活动内容：以班级为单位，对各班教室进行适度布置及美化，评选最美班级，各班可以报销适度活动用费。

（3）活动三：爱国主义读书征文比赛

主题：“学习新思想 做好接班人”

对象：三至六年级学生

时间：截至4月26日

2.教师活动——“共读一本书”活动  

 共读书目：于永正《我怎样教语文》

 时间：4月13日——5月20日

对象：中小本部语文组全体教师参加

成果展示：5月20日（初定）

责任人： 吴琴 周结华等

具体方案另定。

交流形式：每周一次读书沙龙，撰写读后感并评选“最佳读书笔记”。  

3.亲子阅读活动

活动主题：寻找书香家庭

活动对象：全体学生、家长

活动时间：4月1日—4月28日

活动要求：给书柜取个好听的名字，书籍充盈，摆放整齐，书香环境创设适宜。上交2张照片，创设的书柜全景一张、亲子共读一张，发送给班主任。家长分享“亲子阅读故事”字数三百字左右，以电子文档方式上交给班主任，班主任要按学校的格式排版打出来和照片夹在一起，每班择优1个作品上交，学校评出一个“书香家庭”。

（三）成果展示（4月23日-4月30日）

（1）展示学生和教师的作品。

（2）评选表彰“最美书香少年”、“最美阅读教师”“最美书香家庭”。