◆ 盛夏伊始,万物竞秀。在这生机勃发的五月,宿松县教育局、县科协以及外来物种调查项目学校齐聚黄湖之滨——宿松县下仓镇中心小学,推进宿松县科学教育外来物种调查项目阶段性工作,加强各项目校经验交流与资源分享。
◆ 下仓镇中心小学科学教师刘洁带来一堂《沉默的黄湖》科学探究课,以角色扮演的方式探讨综合治理黄湖污染。生动的课堂体验,真实的生活情感增强学生的环保意识与责任感,积极参与家乡的环境保护。

《沉默的黄湖》科学探究课
角色扮演教学法激发学生环保意识
专家点评与指导
在集中探讨中,二郎中小陈校长就本课例进行详细精彩的剖析与点评,并就将科学课堂教学与生活情景相联系,提出了科学课程本土化的操作性构想。
二郎中小田小平主任就外来物种调查项目进行科学专业详细的知识普及与解读,从认识外来物种到外来物种的危害再到外来物种调查项目的具体分工实施做了全方位的指导。

外来物种调查项目指导
专业解读
领导指示
会议最后县科协王部长及教育局领导就本次外来物种调查项目的意义与推进进度做了高屋建瓴的分析与指导,希望参与到外来物种调查项目的学校、单位积极响应,统筹协调各方资源,科学组织科学调查,丰富调查内容,最终形成外来物种项目科学调查报告。
在热烈的讨论与智慧的碰撞中,本次外来物种调查项目经验交流与资源共享会议圆满落下帷幕。
科学探索永无止境,调查实践更需躬行。
他们以今日之共识为蓝图,以明日之行动为答卷,共同书写科学调查研究的崭新篇章。
宿松县教育局 & 宿松县科学技术协会
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