为落实新课标要求，践行 “嘉禾教育” 育人理念，宿松县二郎镇中心小学清竹雅韵小组牵头，面向全校 1-6 年级学生开展《爱绿护竹 —— 竹影里的科学》系列实践活动，让学生在探究竹子奥秘的过程中，提升科学素养，厚植生态与乡土情怀。

活动立足校园淡竹竹林资源和本地竹乡特色，分准备、实践、总结三个阶段开展，构建了 “认竹 — 知竹 — 用竹 — 赏竹 — 玩竹 — 吃竹 — 护竹” 完整实践链条。学生们通过问卷调查、实地观察测量，解锁竹子科学知识，确认校园竹子为淡竹品种；走进乡镇竹器店采访老竹匠，体验竹文化、制作竹手工，感受竹与生活的联结；在家长陪同下挖冬笋、做笋肴，树立可持续利用理念；还为竹子设计悬挂铭牌，制作倡议书、清理竹林杂物，用实际行动践行爱绿护竹。活动中，学校将科学、人文、劳动、生态教育深度融合，通过过程性与成果性评价结合的方式，全面评价学生参与表现。

此次活动取得了良好效果，学生们精准掌握了淡竹相关科学知识，熟练掌握观察、采访等探究技能，团队协作与动手能力显著提升。同时，学生们深入理解了 “坚韧、虚心、有节” 的竹文化内涵，爱绿护竹的环保意识转化为自觉行动，乡土情怀进一步厚植。活动还形成了调查问卷、手工作品、PPT 等丰富成果，营造了校园爱绿护绿的浓厚氛围。

活动总结中，师生纷纷分享感悟，肯定了活动的实践育人价值。学校表示，后续将建立校园竹林长期观察机制，把活动经验融入校本课程，深化自然探究实践，让学生在亲近自然、探究自然的过程中持续拔节生长。