一、活动背景与目的

在历经了上半年的辛勤耕耘与精心照料后，我校的“问稻”试验田即将迎来丰收的季节。稻谷金黄，穗头低垂，这是大自然对我们辛勤付出的最好回馈。为了让学生更加贴近自然，亲身体验农耕文化的魅力，同时增强他们的动手能力、团队合作精神以及对劳动价值的深刻理解，特策划本次秋收活动。通过此次活动，学生们将亲自参与收割，感受劳动的艰辛与收获的喜悦，学会珍惜粮食，尊重劳动者的成果。

二、活动主题

四时育嘉禾，问稻启智慧——二郎镇中心小学试验田秋收实践探索之旅

三、领导小组

组长：张利军，负责活动的总体规划和决策。

副组长：张振华、朱宗友、陈艳松，负责协助组长开展工作，具体负责活动方案的制定与实施。

成员：中心小学二级机构全体成员，共同参与活动的筹备与执行。

四、活动时间

活动时间暂定为10月9日上午8:30至下午5:00（具体日期需根据当天天气情况再次确定），全天活动。

五、参与人员及分工

1.指导老师：8名，负责该小组学生安全、技术指导及紧急情况处理。

2.学生志愿者：约42名（五年级一班全体学生），分为7个小组，每组6人，每组设小组长1名，负责组内任务分配、协调及纪律管理。

3.家长志愿者：约30名，与孩子并肩作战，共享秋收乐趣，增添亲子互动温馨时光。

4.后勤支持人员：4名，包括1名医疗急救人员，负责物资准备、现场布置、急救服务及活动全程的摄影记录。

六、活动准备

1.物资准备：

收割工具：镰刀25把、手套25双、草帽25顶。

运输工具：手推车4辆、编织袋50条、扎绳4米。

安全防护用品：急救包、防蚊液、创可贴等。

其他：饮用水、活动横幅、相机或摄像机。

注：相关物资由董方才主任购买。

2.安全教育：

组织一次安全教育会议，详细讲解收割过程中的安全注意事项，如正确使用镰刀、避免割伤、防晒防暑、防蚊虫叮咬等。

强调团队协作的重要性，提醒学生注意自身及他人安全。

3.技术培训：

邀请农业专家或资深农民进行现场指导，教授正确的收割姿势、镰刀使用方法及稻谷捆扎技巧。

进行模拟演练，确保每位学生都能熟练掌握基本操作。

4.分组安排：

根据学生意愿及实际情况进行分组，确保每组能力均衡。

明确小组长职责，强调团队协作精神。

七、活动流程

1.集合签到（8:30-9:00）

参与人员在学校指定地点集合，签到并领取活动物资。

2.开场仪式（9:00-9:30）

校长致辞，介绍活动背景、目的及注意事项。

负责安全老师宣读活动纪律，强调安全第一。

学生代表发言，表达参与活动的期待与决心。

3.前往实验田（9:30-10:00）

全体人员乘坐指定车辆或步行前往“问稻”实验田。

4.技术指导与示范（10:00-10:30）

农业专家或农民现场演示收割技巧，讲解注意事项。

学生分组进行模拟练习，确保掌握方法。

5.正式收割（10:30-11:30）

各小组按照预定区域开始收割，指导老师巡回指导。

小组内部分工明确，有人负责收割，有人负责捆扎，有人负责搬运。

强调团队协作，鼓励相互帮助。

6.午餐与休息（11:30-13:30）

由指导老师负责，将全体学生带回学校就餐。

学生自由交流收割心得，分享趣事。

指导老师进行短暂总结，提出下午工作的期望。

7.继续收割（13:30-16:00）

午餐后继续收割工作，直至完成预定任务或天色渐暗。

注意观察稻谷成熟度，避免过早或过晚收割。

8.成果展示与总结（16:00-17:00）

各小组展示收割成果，展示捆扎整齐的稻谷堆。

学生代表分享收获心得与感悟。

校长进行总结发言，肯定学生的努力与成果，提出改进建议。

9.清理现场（17:00-17:30）

全体人员共同清理实验田及周边环境，确保不留垃圾。

归还或整理收割工具及物资。

八、后续工作

1.活动报道：整理活动照片及视频资料，撰写活动报道，发布于学校官网及社交媒体平台。 

2.心得分享：鼓励学生撰写活动心得文章、日记或新闻报道，评选优秀作品进行展示。

3.总结经验：组织指导老师及后勤支持人员进行活动总结会议，总结经验教训，为下一次活动提供参考。

具体分工附件：

1. 参与学生名单：（42人，每组第一人为组长）

2. 指导老师（8人）

3.后勤支持人员（4人）