一、活动目的
1.借端午艾草余韵，以劳动为笔，共护校园的草木清嘉。
2.以童趣驯服野性生长，在协作中播撒欢笑，于汗水里收获成长，让劳动沉淀为童年最美的记忆。
3.让指尖触碰泥土的芬芳，打造可触摸的“自然课堂”，培养学生的智慧和品行。
二、时间地点
时间 ：2025 年 6 月 9 日下午 3:00
地点 ：校园绿化带、花坛、球场等区域
三、参与对象
1.全校学生；2.全体教师（负责劳动参与、指导、评价）。
四、活动流程
1. 启动仪式
2. 除草劳动+任务挑战
各班按划分区域进行除草、捡拾垃圾、整理绿化带；老师现场指导，确保安全。鼓励学生相互协作，高效完成任务。
3. 慰问与颁奖
向全体学生发放慰问品；对表现优秀的班级和个人颁发奖品。
五、评价标准（见附件 2、3）
六、奖项设定
1.所有参与者发放慰问品；
2.劳动小能手奖 （每班 4 名）：发放奖品、嘉禾少年评选加分。
七、活动规则及任务挑战
【活动规则】
分组协作 ：划定劳动区域，每班分为 4—8 个小组，分工合作（拔草、整理、清扫等）。【任务挑战（任选其二）】
1. 植物侦探游戏
在绿化带找到外来物种、有药用价值的物种，结合学校网站资源库中外来物种的图鉴，找到指定种类。
2. 自然装置艺术
将除下的杂草与枯枝组合成“夏虫”造型（需提供麻绳等工具），最佳创意作品悬挂于校园竹林、操场边。
3. 科学彩蛋
保留连根拔起的完整杂草，课堂延伸讲解《根系的水土守护》。
4.班级自行摄影、制作美篇
八、注意事项
1.个人防护 ：穿长袖衣裤、戴手套（防草汁过敏或划伤），使用工具时注意安全，保持间距，避免划伤自己、误伤同伴；进入绿化带拔草时，注意保护眼睛，防止杂草断茎溅汁，不要用手擦眼睛；遇到蜜蜂、蚂蚁等昆虫时，静止不动并呼叫老师。
2.环保意识 ：拔除的杂草、垃圾要分类处理，区分“当诛杂草”与“可留野花”，一些长不高的野花如蒲公英、紫花地丁等适当保留，长得超过绿植的野花除掉。
3.文明劳动 ：不破坏花草树木，保持环境整洁。
4.应急处理 ：划伤或虫咬：立即到医务点消毒处理（设于主席台旁）。中暑征兆（头晕、乏力）：到阴凉处休息，补充淡盐水。
九、物资准备
1.劳动工具（手套、铲子、垃圾袋、扫把等班级自备）
2.慰问品、奖品（学校准备）
通过这次活动，既能美化校园环境，又能培养孩子的劳动精神和集体荣誉感。希望全校师生积极参与，共同打造一个“净美校园”！
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