各乡镇(街道)教育管理办公室,各中、小学(幼儿园):
为深化我县基础教育课程改革,促进新时期教育教学工作, 加强中小学教学理论和实践研究,为广大教师提供交流及展示 平台,经研究决定,复刊《宿松教研》杂志,并就征稿等事宜通知如下:
一、杂志简介
1.《宿松教研》是宿松县教育局主办、县教育教学研究室 主管的内部交流业务性期刊。该刊创办于上世纪末,于 2015 年停刊。《宿松教研》遵循“展示宿松教育风采,传递教育改革 信息,探讨校本教研策略,提供教学研究平台 ”的办刊宗旨,为我县基础教育的发展做出了积极贡献。
2.复刊后的《宿松教研》,以贯彻《义务教育课程方案》为 导向,以落实《课程标准》为中心,注重学科组建设和协作区教研,体现“服务教学、服务教研、服务基层、服务教师 ”的特点。本刊辟有“卷首语、理论探究、专题研究、教研在线、 学科组建设、名师风采、协作区平台、课题采撷、课例分析 ” 等栏目,“卷首语、名师风采 ”栏目一般由编辑部约稿,“教研在线 ”只刊发学科教学论文,不接受纯学科知识性文章。
3.新版的《宿松教研》为半年刊,在 5 月底和 11 月底前出
刊(增刊除外),刊物页码 120 左右。
二、投稿须知
(一)稿件内容质量要求
稿件内容要求立意新颖,论证严密,论据充足,表达准确。 立足于教育教学实际,解决在教育改革与发展中遇到的一些实 际问题,有较好的社会效益和推广应用价值。文责自负,查重 率高于百分之二十的稿件一律不用。投稿时尤其注意政治性名 词、历史性事实表述的准确性,投稿的内容不得涉及泄露国家 机密,避免意识形态方面的问题。全文字数必须控制在 2000字-3500 字之间(特稿、专稿除外)。
(二)稿件书写格式要求
1.文题:应简明确切反映本文的内容,尽量不要使用副标题。
2.作者单位、署名:作者单位严格按照规范名称书写,不 使用简称。空一格后接写作者姓名,署名作者一般不得超过2人。建议作者随文留下联系电话。
3.标题序号:稿件正文内的标题必须严格按规范书写,最 多采用四级,分别为:“一、”“ (一) ”“1. ”“(1)”;一级、二级 小标题另起段,并单独成行;三级、 四级小标题另起段,但正文接排。
4.图表:凡文字能说明的内容尽量不要使用表和图。必须使用的表或图应各有表题、图题, 同时必须有相应的表序号和 图序号。图的坐标要设计准确,并保证图面清洁。图表需要具备较高的像素,且不要粘入 word 文档压缩。
5.稿件投稿:论文必须使用电子稿件(word 文档)形式发送投稿,邮件主题、电子稿文件名为“学段、学科、论文标题 ”。电子稿件(word 文档)请以附件形式发送至编辑部专用电子邮箱:su songjy@163.com。
6.本刊长年征稿。
三、编审与其他
1.本刊的编辑由教研室各学科教研员和特聘的特级教师、 正高级教师和省、市级学科带头人担任。拟用的稿件编辑有修改的权利。来稿 6 个月未见拟用,可另行处理。
2.本刊录用的文章,将优先推荐参加市、省、国家级论文评选。
3.稿件采用发表后,作者可获赠刊 2 本(需自行或委托他人领取)。本刊不支付用稿作者的稿酬,也不收取任何费用。
编辑部地址:宿松县教育局五楼教研室《宿松教研》
编辑部 联系电话:7813445(联系人:陈凤莲)